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學校舉辦“新時代高校教師的人格培塑”主題報告暨2019年新教師培訓項目結業式

2019-12-23 教师教学发展中心   责任编辑:党委宣传部 点击:[]


1218日上午,學校在主樓中四樓會議室舉辦“新時代高校教師的人格培塑”主題報告暨2019年新教師培訓項目結業式。校黨委書記席岫峰出席活動並講話。活動由副校長杜銳主持。

在“新時代高校教師的人格培塑”主題報告中,席岫峰圍繞“怎麽做好老師、什麽是師德師風、如何理性地認識師德師風”向全體學員闡釋師德師風的內涵。他表示,師德師風就是教師教書育人的故事,是一種傳統、一種文化和生態的具體體現。他鼓勵新教師要做大先生,並從新時代教師人格的角色定位、基本內涵和養成路徑三個方面,與大家分享如何培養和塑造教師的良好品格,真正實現教書育人的職業理想,擔負起時代賦予我們的責任。

2019年新教師培訓項目結業式上,杜銳向順利結業的新教師表示祝賀,並勉勵新教師要在入職的幾年內實現“六個一”,即講精一門課、加入一個團隊、鑽研一個領域、申報一個項目、有一次實踐經曆、留一次學。他要求各學院、各部門持續助力新教師職業成長與個人發展。

新教師代表任豔嬌、指導教師代表郭伊楠在會上作了交流發言。與會領導爲新教師頒發《吉林農業大學教師教學基礎能力合格證書》。

據悉,2019年新教師培訓項目由校內專題研修模塊、校內小組研習模塊、校外專題研修模塊、自我提升完善模塊四部分組成。學校新教師培訓項目經過多年的探索與實踐,建構起培訓項目和導師制、助課制有機銜接的貫穿性培養體系,形成了以教學基礎能力培養爲核心的師德師風、職業發展、教學發展、學術發展爲一體、各部門協同聯動的項目設計。

學校黨委教師工作部、人事處、校工會、教師教學發展中心負責人,各學院教學副院長、新教師培訓項目指導教師、全體學員參加了活動。

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